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第15章（第2页）

二十七

吃完饭回到教室，班上大多数同学都已经到了，成绩单已经发到每个同学桌上，大家正在热烈地讨论这次月考成绩。见到陈夕走进教室，视线瞬间集中到他身上，有好奇、有诧异、有嫉妒、有佩服，教室一下安静了下来。

陈夕被这么多人看着，那恐惧的情绪又蔓延上来，他努力不让自己表现出异样，垂下眼抿着唇快速走到自己座位上坐下，把书包里的书慢慢地一本一本放回桌上，竭力控制不让人发现自己双手在微微发颤。

徐一鸣、王智、钱有志他们也在教室，正凑在王智桌边讨论成绩，几人脸色都不太好看，见到陈夕进来停止了讨论，脸上表情一言难尽，羞愤、难堪、不甘、妒忌，还有一丝败者的颓丧。

黄菁也在教室，看了眼徐一鸣他们，走到陈夕桌前，故意大声说：“哇，陈夕，你也太厉害了吧？不露声色地竟然考第一？数理化满分啊，单科6门第一，你这真的是学神无疑了。”

黄菁的同桌也跟着凑过来，好奇道：“对啊，太厉害了，大神，试卷发下来了可以借我瞻仰一下吗？我想看看神仙和我这种凡人解题思维有何不同。”黄菁的同桌也是个女生，叫彭钰，跟黄菁关系不错，知道黄菁上次阑尾炎全靠陈夕帮忙，算是班上唯一跟陈夕有交集的人，此时见黄菁跟陈夕说话，也跟着跑过来搭话，她是真的对陈夕充满了好奇和佩服。

陈夕正翻开数学练习题打算刷题，被黄菁和彭钰一口一个“学神”、“大神”搞得手足无措，紧张地捏着手里的笔，害羞得脸都红了，垂下眼不好意思地小声回答：“不是、不是大神……没那么夸张，试卷可以借的，大家都是同学，互相学习讨论是应该的……”

其他同学都竖着耳朵听陈夕的话，闻言后有那心大的也跟着凑过来问：“我也可以看看吗？”陈夕自然是点点头，于是又有几个同学跟着凑了过来，没一会儿就有十几个人围着陈夕七嘴八舌地问了起来，有的问他数学最后一题怎么解的，有的问他平时是怎么学习的，有的问他做的什么练习册，有的找他借笔记学习一下，还有的甚至问他初中是不是真的在蓝湾中学读书、蓝湾中学莫非是藏了什么扫地僧级别的名师……陈夕结结巴巴尽量挨着回答，惹得围观的同学都笑了起来，不过这次的笑是友善的笑，大家都已经忘了前几周对陈夕的冷淡和无形的孤立，只觉得这个年级第一还挺可爱的，陈夕就突然从全班的焦点变成了另一个不同意义上的焦点。

陈夕不是记仇的人，别人对他不好他不在意，别人对他有一点好他便受宠若惊，他从未在同学间享受过现在这种待遇，回答每一个问题都是小心翼翼，担心会不会哪句话又说错了，短短一会儿额头上竟然出了一层细汗。好在这次他的回答大家好像都挺满意，没人再对他冷嘲热讽，气氛还挺和谐，慢慢地陈夕终于放松了一点。

到还有几分钟上课时，班主任于青飞拿着数学试卷走进教室，让课代表发下去，大家才各自回到位子上，陈夕终于松了口气。徐一鸣回到座位，没去看陈夕，也没说话，只拿着自己的试卷研究起来。

试卷全部发完，上课铃也响了，于青飞站在讲台上环视了一圈，说：“大家都看到成绩单了吧？咱们班的第一次月考，成绩一般，没有我想象中的那么好。年级前50，咱们班才27个，说实话这个数字离我们的目标还是有一定距离的，按照往届的10班水平，通常年级前50名10班应该有35个左右，所以大家还需要继续努力。”

于青飞顿了顿，继续说：“前段时间我听说咱们班挺热闹的，八卦消息满校园飞，算是打破了历年来大家心中的‘10班只有一群学习的机器人’的刻板印象，很不错，”有的同学听了直接笑出了声，却立马又不好意思地红了脸，有的人不自在地转开了眼避免和班主任视线对上，于青飞挑挑眉，话里有话，“咱们班学习顶好那是必须的，不过真成了学习的机器人也没什么好，时不时来点娱乐八卦我觉得很不错，年轻人就应该有点朝气。但是，八卦娱乐的前提是要大家一起开心，咱们在同一班级，是一个集体，有开心事那必须一个都不能少，不能让所有人都快乐的八卦消息就没有存在的必要了。希望以后大家能独乐乐带动众乐乐，好事一起分享，坏事共同解决，难题一起商讨，真题也要多多传播啊。”同学们都笑了，气氛缓和了下来。

“最后，我再啰嗦一句，”于青飞脸上仍然带着笑，语气却认真了一些，“大家已经是高中生，距离成年也没几年了，高中这三年，除了念书，你们还需要成长，你们要为自己的三观构建一个牢固且相对正确的框架，要增强自己明辨是非的能力，学会严于律己宽以待人，要勇于承担责任，敢于道歉，多思考人际交往与沟通，去体会社会生存法则……总之，当你们年满18岁的那天，我希望你们都已经真正成长到了18岁，成为一个具有独立思考能力、可以承担责任、能够为自己说出的每一个字和做的每一件事负责的真正的成年人，毕竟社会不会等你们长大。”

班上落针可闻，于青飞抖一抖数学卷子，道：“好了，鸡汤喝完了，咱们开始正餐，来，翻到试卷最后一道大题……”陈夕红着眼低头打开了试卷。

于青飞花了一堂课把试卷讲完，下课铃响便拿着试卷离开教室，同学们松了口气，喝水的喝水上厕所的上厕所。陈夕数学虽然满分，但刚才老师最后一道大题讲了三种解法，他对第三种有点不熟悉，于是继续拿着记下来的笔记研究。有同学刚才课上没听懂，便拿着试卷来问陈夕，周围的同学也围了过来一起听，陈夕耐心地讲解，直到上课铃响起其他同学才坐了回去。