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第19章 获奖陈词（第2页）

最终将目光放到了赋分题，霍奇猜想上面。

想要绘制出这样一张图难度之大让袁梦都陷入沉思之中，整个人双目死死盯着问题，手中的碳素笔犹如蝴蝶般上上下飞舞，旋转的如同直升飞机螺旋桨一样。

一张张基础图被袁梦在脑海中绘制出来，然后叠加在一起不断重复，不断印证，不断用标量函数带入其中。

不知不觉间，外界的一切都失去光泽，袁梦彻底融入专注之中，悟性迅速提升，一个个不同的答案被逻辑罗列出来，仿佛一台精密的超级中央处理器一般。

坐在讲台上的秃顶老师不断扫过学生时候目光看到了袁梦，见他在那里转着碳素笔发呆，眉头不由得一皱。

但是下一刻他整个人一愣。

袁梦那样的神情和那些陷入极度深思中的院士学者一模一样，眼中闪烁着智慧的光芒。

不由得他轻手轻脚的走到袁梦身侧，看到已经答完的试卷瞬间懵逼。

看了看表这才过去22分钟，这孩子竟然把需要150分钟答完的卷子写完了。

而袁梦直直看向的最后一题就是这次奥数竞赛忽然被人加上去的赋分题，这一题并不是让学生答出来的，只是为了考验学生的拓展思维。

毕竟数学除了大量基础外还需要很多的突发奇想。

有些时候异想天开能够起到非常特别的作用。

时间一分一秒流逝，秃顶老师也没有离开，而是静静的站在袁梦身侧，他想看看这个少年到底能够写出什么样的答案。

传说如果能够完美做出霍奇猜想，就有了可以研发出永动机门槛，这可是真正的永动机！

时间过去了足足一个小时，就在秃顶老师打算放弃时候，袁梦忽然懂了，手中的碳素笔毫不迟疑的落在卷子上。

这一刻一股无形气势从袁梦身上发出，仿佛开天辟地一般。

下一刻，在秃顶老师面前，一张构思完美的绘图出现。