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第14章 沐军六岁上小学一年级（第10页）

沐军的想象力和创造力不仅仅是在想象中表现出来，他还能够将这些想法付诸实践。比如，他会用彩笔在纸上画出自己想象中的世界，或者用玩具搭建出自己想象中的城堡和飞船。这些作品都充满了生命力和活力，仿佛真的存在于现实世界中一样。

沐军的家人非常欣赏他的想象力和创造力，他们鼓励他多尝试、多探索，让他自由地发挥自己的想象力和创造力。他们知道，这样的想象力和创造力将会伴随沐军一生，成为他成长和发展的重要财富。

随着时间的推移，沐军渐渐长大，他的想象力和创造力也越来越丰富和深刻。他不仅能够想象出更加复杂和奇妙的场景和情境，还能够将这些想法付诸实践，创造出更加出色的作品。他的家人和朋友们都非常欣赏他的才华和创意，他们相信，沐军将来一定会成为一个杰出的人才。

在沐军的成长道路上，他的想象力和创造力一直是他最宝贵的财富。这些想象力和创造力不仅让他拥有了无限的可能性，还让他成为了一个更加自信、勇敢和有创造力的人。在未来的日子里，沐军将继续保持他的想象力和创造力，创造出更加美好的世界。

寒假里，沐军，一个六岁多的孩子，正和一群小伙伴在家的附近尽情玩耍。阳光洒在他们身上，空气中充满了欢笑和童真。孩子们在空旷的场地上奔跑着，追逐着，仿佛整个世界都是他们的游乐场。

突然，沐军看见大哥哥们在玩弄一辆停靠路边的摩托车，沐军眼前一亮，好奇的跑到摩托车旁看着他们玩弄，有的跑到摩托车背上坐起不停的摇，有的用手摸来摸去，有的去拉灬灬这辆摩托车在孩子们眼中就像是一个神秘的庞然大物，引起了他们的无限好奇。沐军心想：“如果我也能坐到这辆摩托车上去那多好啊，那他们一定会很惊叹不已罢！”

于是，他悄悄地走向摩托车，小手轻轻地抚摸着车身。其他孩子们只顾着摆弄这个庞然大物，七嘴八舌地议论着。一个大男孩分咐着其他的孩子们如何去摆动摩托车。

孩子们纷纷表示赞同，他们觉得这是一个非常刺激的游戏。于是，沐军和几个力气大的孩子一起，紧紧地抓住摩托车的把手和座椅，准备开始他们的冒险。

他们用尽全身力气，将摩托车慢慢地推向斜坡。摩托车在斜坡上缓缓滚动起来，孩子们兴奋地尖叫着，仿佛自己正在驾驶着一辆真正的摩托车。然而，他们并没有料到，摩托车会在斜坡尽头突然加速，径直冲向了路边的花坛。

“砰”的一声巨响，摩托车撞在了花坛上，翻倒在地。孩子们被吓得目瞪口呆，他们原本欢快的笑声此刻变成了惊恐的尖叫。沐军心里充满了愧疚和害怕，孩子们知道自己闯祸了纷纷跑掉了。只有年龄最小的沐军还呆呆的站在那里望着摩托车，看样子吓得不轻啊！

就在这时，摩托车的主人闻声赶来。看到眼前的场景，他的脸色瞬间变得阴沉。然而，当他看到那群惊慌失措的孩子们时，心中的怒火渐渐平息了下来。他蹲下身子，温和地对孩子们说：“孩子们，你们知道吗？摩托车并不是玩具，它很危险。以后不要随便玩弄它，好吗？”

孩子们点点头，他们感受到了摩托车主人的宽容和关爱。沐军更是深深地低下了头，他知道自己的错误给他带来了麻烦。他小声地说：“对不起，我以后再也不会这样做了。”

摩托车主人微笑着拍了拍沐军的头，说：“没关系，孩子。只要你们认识到自己的错误，并且改正它，就是好孩子。现在，你让一下我把摩托车扶起来吧。”

在摩托车主人的帮助下，孩子们齐心协力地将摩托车扶正。他们感受到了团结和友爱的力量，也明白了自己的错误和教训。从那以后，他们再也没有随便玩弄过摩托车，而是更加珍惜和尊重它。

这次经历让沐军和孩子们成长了许多，他们明白了在生活中要遵守规则，尊重他人。同时，他们也感受到了宽容和关爱的力量，让他们更加珍惜彼此之间的友谊和信任。这个寒假，对于沐军和孩子们来说，将永远成为他们心中最宝贵的回忆。