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第22章（第3页）

但此时此刻，贺平意还没有察觉到这么深刻的意义，他只是觉得荆璨看上去有些落寞，所以他走到荆璨身边，又摸了摸荆璨的额头，像是哄他般说：“你快点好起来，等月考结束了，我带你去开卡丁车好不好？”

原本已经垂下的眼眸又抬起，荆璨看着他笑，笑起来的样子让贺平意觉得刚刚他身上那股落寞的情绪大概只是自己的幻觉。

“好啊。”

第十四章

荆璨是第一次经历七中的月考。和二十一班不同，八班的班主任苏延是一个戴着眼镜的年轻男人，看上去至多也就三十岁，斯斯文文，讲起话来也是不疾不徐，让人听得舒服。苏延教他们地理，听周哲说他是名校毕业，学校高薪聘请来的。周日晚上，距离放学还有十分钟，苏延说这次考试还是像之前一样，让教室最右边两排同学把桌子搬到休息室，其他同学把桌子掉个过儿，反过来朝前，脚底的书箱和桌上多余的书都也都先放到休息室，注意写好名字，不要弄丢。

班上的同学习以为常，在苏延的话音还没完全落下时就已经纷纷开始行动。为大家的视力考虑，教室的座位每个月轮换一次，同桌不分开，每个人都朝左移两列。荆璨最开始坐在最右侧靠窗的位置，换了两次桌以后，早就到了不需要搬桌子出去的位置。

右侧两排的同学比较惨，又要搬桌椅又要搬凳子，班上的男生纷纷向女生施以援手，荆璨看在眼里，觉得这种默契帮忙的场景挺暖的。可他很快发现了一个问题几乎所有女生都有男生帮忙，唯独第五排那个短发的女生，仍在慢吞吞地自己收拾，周围一个来帮忙搬桌子的人都没有。

荆璨记住班上人名的方式有两个，一种是主动和他说过话的，比如温襄赢，比如自己的同桌周哲，另一种，则是通过上课回答问题时老师的点名。而此刻荆璨发现，在这个班待了这么久，他都还不认识这个女生，也不知道她叫什么名字。他环顾一周，犹豫之后，还是先问了问周哲。

“那个女生叫什么名字？”

他指的方向其实有三个人，但周哲似乎对他到底问的是谁并没有疑惑，回说：“刘亚。”

似乎每个班都会有那么一两个被孤立的人，无论高中、初中，还是小学。他们或是永远低着头走路、垂着头看人，或是没有一个在旁人看来清秀的外表，或是性格孤僻、从不与人说话，他们被孤立的原因不一定相同，但如果这些人和所谓正常的群体站到一起，你总是可以通过他们的体态、神情而一眼辨别出他们。

或许他们从前不是这样的，但后来也就慢慢变成了这样。

而正常的群体里，其实也不尽然都是一些讨厌他们、想要戏弄他们的人，这个群体里的人大部分都是中立的态度，这些人原本可以不做这场伤害的执刀人。但可惜的是，派别一旦形成了，在中立的人看来，自己如果不站队，也会成为被孤立的那个，所以他们纷纷站到“安全”的阵营，以“我从没有欺负她”为心里安慰，冷眼旁观着一场场校园暴力，或是校园冷暴力。

荆璨从不主动同不认识的人讲话，很多年，他都坚守着这一原则。可人声鼎沸中，刘亚佝偻着后背、低着头的样子实在太过格格不入。一幅好的画里，不应该存在这样突兀的场景。荆璨转过身，朝那个无人靠近的桌子走去。但在他到达之前，一双手先扶上了桌子。

也有那么极少数的一类人，他们耀眼、善良，他们从不怕会被孤立。当然，这种善良又会被旁人理解为，他们有资格保持善良。